树牢正确政绩观 赋能职业教育高质量发展

——北京经济管理职业学院与中国人民大学出版社开展支部共建活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立和践行正确政绩观，深化校社协同育人，赋能职业教育高质量发展，2026年5月27日下午，北京经济管理职业学院（以下简称“我校”）与中国人民大学出版社数字职教党支部（以下简称“数字职教党支部”）联合开展“树牢正确政绩观 赋能职业教育高质量发展”支部共建活动。本次活动由学校党委组织部统战部党支部、教务处、实践实训办公室、质量评价中心联合党支部、珠宝与艺术设计学院宝玉石鉴定教研室党支部、珠宝与艺术设计学院数字媒体教研室党支部、临空经济管理学院国际商务教研室党支部、临空经济管理学院旅游管理教研室党支部、马克思主义学院德法与形势政策教研室党支部、人工智能学院人工智能教研室党支部、数字财金学院大数据会计与审计党支部、数字财金学院金融科技党支部、数字财金学院税务教研室党支部、数字财金学院学生党支部共同承办。邀请中国人民大学出版社数字职教党支部携手共建。活动的成功举办，是两方党支部深化合作、共谋发展的重要成果，也是党建引领下服务师生、推动职业教育教材建设的具体实践。本次活动由我校数字财金学院党总支书记吴志成主持。

活动伊始，我校吴志成、党委组织部统战部党支部、教务处、实践实训办公室、质量评价中心联合党支部陈传玺、宝玉石鉴定教研室党支部书记武改朝、国际商务教研室党支部书记张彦欣和税务教研室党支部书记王玉娟陪同中国人民大学出版社数字职教党支部实地参观了我校特色实训场地，沉浸式感受职业教育产教融合、实践育人的建设成果。

在905数字非遗技艺实验实训中心和903智能珠宝鉴定实践基地，宝玉石鉴定教研室党支部纪检委员李姗姗详细介绍了实训中心依托数字技术，培育非遗传承人才的建设理念与实践成效，展现了职业教育在文化传承创新中的责任与担当；在综合楼902数字财税虚拟现实科创试验中心，税务教研室党支部纪检委员徐静近距离体验虚拟现实技术在财税教学、实训实操中的创新应用，直观感受数字技术赋能财经类职业教育的前沿探索；在5号楼一层咖啡吧实训室，旅游管理教研室党支部书记王业娜实地讲解咖啡吧实训室作为集教学、实训、生产、创新创业于一体的“产学研用创”一体化实践平台的建设情况；在巨匠黄金工坊，宝玉石鉴定教研室党支部书记武改朝介绍了关于巨匠黄金工坊作为教学实训、创新创业、社会服务于一体的综合实训平台的建设情况，学生现场展示黄金的打制和首饰制作的技能。数字职教党支部党员们对我校实训基地建设、实践教学改革、人才培养模式创新称赞。

参观结束后，支部共建专题学习会议正式召开。吴志成对中国人民大学出版社职教分社社长、编审罗海林博士，数字公司总经理陈健老师，数字职教党支部书记廖熠及出版社全体党员的到来表示热烈欢迎，并介绍了本次共建活动的我校12个党支部书记及党员代表。吴志成指出，本次支部共建活动是深化党建联建、推动事业共融的重要契机，更是践行正确政绩观、推动职业教育高质量发展的务实之举。

专题学习环节，王玉娟作“以正确政绩观引领干事创业” 专题发言。她围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”三个核心问题，结合职业教育教材建设实际，分享了三点学习体会。她强调，职业教育工作者要坚守为民初心，将学生成长与产业需求作为教材建设的出发点；要立足长远发展，打造经得起实践检验的高质量教材；要秉持实干作风，以实事求是、精益求精的态度抓实教材建设全流程，以优质教材支撑人才培养质量提升。

交流研讨后，双方领导依次作总结讲话，对本次共建活动成效给予充分肯定，并对后续合作提出殷切期望。陈健对我校的精心组织表示感谢。他指出，实训参观和专题分享让大家直观感受了我校的专业特色与办学成果，也帮助大家进一步树牢了正确政绩观。他表示，期待在党建引领下深入探索数字出版与职业教育深度融合的新模式，共同开发优质教材、培养高素质技能人才，将正确政绩观切实落实到服务国家战略、服务教育发展、服务师生需求的实际行动中，为职业教育事业繁荣发展贡献更大力量。

教务处、实践实训办公室、质量评价中心联合党支部书记赵慧娟在发言中强调，要以正确政绩观为引领锚定教材建设方向，始终将“为党育人、为国育才”作为教材工作的首要标尺，她详细介绍了我校开展2026 年优质教材出版资助工作，坚决杜绝功利化、短视化的教材建设导向，不搞“凑数式”教材、“应付式”申报，沉心打磨兼具思想性、科学性、职业适配性的精品教材。邀请中国人民大学出版专家“十五五”职业教育国家规划教材和数字教材讲座，为我校2026 年优质教材出版资助申报工作提供专业支持，让教材真正成为服务学生成长、支撑产业发展、彰显职教特色的优质育人载体。

讲座环节，中国人民大学出版社数字职教党支部党员罗海林以《“十五五”职业教育国家规划教材建设实务》为题为我教老师进行教材讲座，罗海林深入解读国家教材建设政策导向，系统分享国家级规划教材申报要点、编写规范与产教融合实践路径。廖熠围绕《数字教材建设与应用创新》，详细介绍数字教材开发技术路径、资源设计方法及 “人大芸窗” 数字教育平台应用场景，为我校数字教材建设提供实操指导。培训尾声，专家与参训教师现场答疑交流，针对性解答教材编写、申报及数字化转型中的难点问题，现场氛围热烈、成效务实。

此次支部共建活动的成功举办，搭建了校社党建联动、资源共享、业务共促的良好平台，既是双方践行正确政绩观的具体行动，也是推动党建工作、教材建设与职教事业深度融合的有益探索。下一步，我校将持续深化与中国人民大学出版社的合作，以党建为引领，聚焦教材建设、人才培养、教学改革等重点领域，不断探索协同育人新模式，为培养更多高素质技术技能人才、服务经济社会高质量发展贡献更大力量。

 

图1 参会人员合影

 

图2 实训场地

 

图3 “正确政绩观”专题学习

 

图4 教材讲座